为了全面迎接2024年新一轮本科教育教学审核评估，进一步提升学院的学科专业建设和人才培养质量，4月26日下午，经管学院在经外楼A305举行了本科教育教学审核评估工作启动会。我校总会计师张川出席并指导了经管学院本科教育教学审核评估工作，经管学院党委书记张艺、常务副院长潘华、副书记孟延新、副院长侯建朝、副院长胡伟和学院全体教职工参加了启动会。本次会议由副院长胡伟主持。

张川指出，新一轮的审核评估不仅是对学院本科教育教学工作的全面考核，更是提升学院综合实力、提高学科专业水平的重要契机，对推动学院人才培养质量的提升具有深远意义。她借鉴了其他同类高校在审核评估工作中的宝贵经验，对经管学院提出了三项具体要求：一是要高度重视并深刻理解本科教育教学审核评估的重大意义；二是要对照评估标准，准确把握本科教育教学审核评估的目标和任务；三是要明确责任，高标准、高质量推进本科教育教学审核评估工作。张川强调，此轮评估是在教育强国战略背景下，教育部启动实施的新一轮审核评估，是贯彻落实新时代教育评价和教育督导改革精神的重要举措，对于促进本科教育教学的高质量发展至关重要，她希望经管学院的全体教职员工能够牢固树立团结协作的思想，以最佳的状态、最优的环境、最和谐的氛围，共同应对评估挑战，全面展现学院的教育教学质量和水平，推动学院的教育教学工作迈上新的台阶。

胡伟深入解读了2024年新一轮审核评估的新动向，结合学校整体审核评估工作的时间轴，对工作进行部署。在剖析此次评估的新趋势时，胡伟详尽阐述了评估的导向、内涵、类型、方法及功能的转变。胡伟强调，此次审核评估正处于我国高等教育“转段”关键时期，也是学校和学院实践“六新”发展理念的重要阶段。评估工作将紧扣立德树人的核心使命，对学院在本科教育、人才培养、科学研究等方面的成果进行全面审视，旨在以评估为驱动力，推动学院的建设与改革。当前，学院已建立专门的审核评估工作小组，制定了详尽的工作方案，以确保各项迎评工作能够有条不紊、高效。在全体老师的共同努力下，已完成前一个学期的课程达成度分析。接下来，学院教师将依据评估标准，深入挖掘存在的问题与不足，不断加强内涵建设，持续优化与提升本科教育质量和水平。

最后，潘华作总结讲话。他指出，本科教育是高等教育的基石，而审核评估作为“五位一体”本科教育评估制度的关键构成，不仅直观反映了人才培养的质量，更是对学院教育成果的一次彻底检阅。全院教职员工需从思想上深刻认识到此次审核评估的重要性，展现出团结协作的精神，增进沟通交流，以积极的态度和严密的协作，全身心投入到此次评估的准备工作中，为学院的长远发展贡献自己力量。潘华强调，自从去年12月启动本科教育教学审核自评估工作以来，历经五个多月的精心准备，学院的审核评估工作现已进入冲刺阶段。他希望所有教师能深刻理解审核评估的深远意义，在推进具体工作时，抓紧落实每个环节，明确各自的职责与分工，严格按照既定标准，高效优质地完成审核评估工作。

本次启动会的成功召开提升了全院教职工思想，汇聚了广泛共识，明确了工作方向和目标，标志着经管学院本科教育教学审核性评估工作的全面开启。接下来，经管学院将将充分利用这次审核评估的契机，进一步以评估推动建设，以评估促进改革，以评估加强管理，以评估实现提升，力求使本科教育教学的质量和水平再创新高，以实际行动响应教育强国的号召，展现经管学院的积极作为和贡献。