关于开展2026年基层教学组织示范教研活动评选的通知
为深入贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，进一步加强基层教学组织建设，激发教研活动活力，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，充分发挥优秀教研活动的示范引领作用，根据《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）和《教育部高等教育司关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》（教高司函〔2021〕10号）有关要求，经研究，决定开展2026年基层教学组织示范教研活动评选工作。现将有关事项通知如下：
一、评选目的
通过评选一批主题鲜明、组织规范、成效显著、具有示范推广价值的优秀教研活动，总结推广基层教学组织建设的特色经验与做法，营造互学互鉴、共同提高的教研氛围，推动全校教研活动规范化、常态化、高质量发展，为提升人才培养质量筑牢基础。
二、评选范围
全校各学院（部）所属系、教研室、课程组（群）等为主的基层教学组织。自2025年9月以来，围绕课程思政建设、一流课程与教材建设、AI赋能教育教学、课堂教学改革与创新、项目制教学、中青年教师教学能力提升、教学竞赛备赛、工程教育专业认证、实践教学改革等主题开展的集体备课、研讨、教学观摩与评课等系列教研活动的阶段性亮点。基层教学组织采用点面结合形式，以2026年9月至10月22日专项教研活动为展示支点，依托持续开展的常态化系列教研积淀，凝练特色做法，以点促面推动基层教学组织教研教改持续深化。
三、评选条件
（一）主题鲜明，目标明确。活动紧扣教育教学改革热点和本单位教学实际，问题导向明确，对解决教学实际问题具有较强针对性。
（二）组织规范，参与广泛。活动方案完整、流程规范，组织有序；教师参与度高，原则上参与人数不少于本基层教学组织成员的三分之二。
（三）形式创新，实效突出。活动形式有创新，注重深度与质量；活动成果具体可检验，对改进教学、促进教师发展产生明显成效。
（四）资料完备，记录翔实。留存有活动方案、通知、签到表、现场照片、会议纪要或新闻稿、成果材料等完整过程性资料。
（五）示范性强，可推广性好。活动经验具有借鉴意义，便于在同类基层教学组织中推广应用。
四、评选程序
（一）单位推荐（10月23日前）。各学院（部）对照评选条件，广泛动员、认真遴选，每学院（部）推荐不超过2项教研活动参加校级评选（人工智能学部、电气工程学部不超过4项），并将推荐材料报送本科生院（教师教学发展中心）。
（二）材料评审（10月底）。学校组织专家对申报材料进行评审，择优确定入围名单，必要时可组织现场展示或答辩。
（三）结果公示与推广（11月初）。最终评选出6-8项示范教研活动，并通过教学经验交流会、专题网站等形式集中展示推广。
五、材料报送
（一）《基层教学组织示范教研活动推荐表》（附件）纸质版一式一份（所在学院（部）负责人签字并加盖公章），同时发送电子版；
（二）活动总结报告（2000字左右，含活动背景、前期准备、组织实施、主要成效、特色亮点、推广价值等）；
（三）支撑材料（活动方案、通知、签到表、照片、会议纪要或新闻稿、成果证明等，合并为一个PDF文件）。
请于2026年10月23日（星期五）下班前将上述材料报送至学术楼212，电子版发送至牟雪云OA邮箱。
六、工作要求
（一）高度重视，精心组织。各学院（部）要以此次评选为契机，认真梳理本单位教研活动开展情况，做到以评促建、以评促改。
（二）坚持标准，择优推荐。推荐工作坚持公开、公平、公正，严格对照评选条件，真正推选出具有示范引领作用的优秀活动。
（三）加强宣传，扩大影响。对获评的示范教研活动，各单位要及时总结宣传，充分发挥其辐射带动作用，推动教研活动质量整体提升。
本科生院
2026年9月24日