各学部、学院：

为深入贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，强化教学过程管理与质量闭环监控，切实推动本科教育教学审核评估工作落地见效，进一步提高学校本科教育教学质量和人才培养质量，学校将于第8-11周开展本学期期中教学检查工作。现将有关事项通知如下，请按照相关要求计划、认真落实期中教学检查的各项工作。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》部署要求，深化教育教学改革。以校、院两级质量监控与保障体系建设为抓手，加强教学质量管理，推进学校本科教育教学高质量发展。

二、检查时间

2025年11月3日（第8周）-2025年11月28日（第11周）。

三、检查内容

1.教学进度与教学计划执行情况：检查本学期所有课程的教学进度表是否提交并完成审核；核查课程的实际教学进度与教学进度表上的教学进度是否一致，如不一致请进行整改。

2.校企合作课程企业专家进课堂情况：重点梳理企业专家进课堂授课情况，关注讲课内容、教学效果等。填写《校企合作课程企业专家授课时间统计表》（见附件1），于11月12日前将电子版发送至本科生院教学运行中心。

3.毕业设计选题检查：对2022级学生毕业设计课题，从价值导向、选题依据、研究意义三个维度进行检查。各学部、学院需先完成对课题的检查、审核工作，并根据本科生院教学运行中心下发的表格统计课题相关信息。

4.基层教学组织活动开展情况：梳理基层教学组织活动开展情况并填写附件2。①教学培训与工作坊：如教师培训、市级及以上教学竞赛（本科生院组织的除外）、教学观摩、教学工作坊等；②导师制与传帮带：为新进教师配备教学导师，促进其快速成长，新进教师成长手册完成情况（完成请交本科生院留档）；③教学研讨与交流：定期组织专题教研活动，分享教学经验与反思。

5.老旧教材使用与教材更新情况：重点检查课程所使用的教材是否属于老旧教材，教材内容是否陈旧、过时。本科生院下发本学期教材使用情况表（见附件3），学院需梳理出版时间超过5年以上的教材，并说明是否继续使用；针对出版时间超过10年以上的教材，原则上应做更换，如继续使用，须提供选用理由、相关论证材料。

6.课程思政建设推进情况：提交上学期课程思政建设工作的小结及本学期课程思政建设工作计划。在推进落实课程思政分类建设、挖掘能源电力特色思政元素和思政案例等工作中的进展情况，组织各种形式的课程思政建设交流与研讨、发挥课程思政示范效应等方面，阶段性总结报告提交本科生院。

7.创新创业教育开展情况：梳理2025年创新创业教育开展情况以及各类竞赛获奖情况，核查毕业班学生双创学分完成情况，完成大学生创新创业训练项目中期检查。

8.院级督导开展教学督导工作情况：对本学期院级督导听课情况进行分析总结，组织院级督导在常规听课的基础上开展分层分类重点听课，并形成具体听课方案提交至教学质量监控与评价中心备案。

四、检查安排

1.各学部、学院自查。成立期中教学检查工作小组，组织各系（教研室）对各项检查内容进行认真梳理，制定检查方案并组织实施。

2.学校抽查。本科生院将组织教学督导、教学管理人员等抽查各学部、学院教学运行、教研教改、毕业设计、双创教育活动等组织开展情况，通过查阅材料、实地检查、听课看课、召开座谈会等方式，全面了解教学运行状况。

五、工作要求

1.落实检查工作。各学部、学院应高度重视，结合实际情况制定切实可行的期中教学检查方案，深入教学一线，通过专项检查、座谈会和研讨会等方式有重点有针对性地检查教学各环节运行情况。

2.撰写自查报告。各学部、学院结合本次期中教学检查的重点内容与工作要求，撰写期中教学检查报告，认真总结教学运行及教学检查总体情况，收集汇总师生对本科教学工作的反馈意见。自查报告要深入分析教学工作中存在的实际问题，提出解决或改进的有效措施。

3.提交检查材料。请各学部、学院在第12周周五（12月5日）前提交期中教学检查材料（自查报告与其他单项材料），纸质版盖章提交至本科生院教学质量监控与评价中心（学术楼207），电子版发送至邮箱：shiepzxk@163.com。

4.工作总结交流。学校将于12月中旬召开期中教学检查工作总结交流会，请各学部、学院全面总结本次期中教学检查工作情况，会议时间、地点另行通知。

附件1：校企合作课程企业专家授课时间统计表.xls 

附件2：基层教学组织活动开展情况表.xlsx

附件3：2025-2026学年秋冬学期教材使用情况表.xlsx

  上海电力大学本科生院

2025年10月31日